ORGANIZZAZIONE

 

• Accoglienza dei bambini in salone o in  sezione – gioco libero
• Colazione nelle sezioni
• Attività didattiche di sezione e/o di intersezione
• Gioco libero in salone o in giardino
• Pranzo
• Gioco libero in salone o in giardino
• Riposo  per i bambini di 3 e 4 anni , attività didattiche nelle sezioni per i bambini di 5 anni
• Uscita

• Mensa: i genitori sono informati quotidianamente sulle scelte alimentari. Il servizio di refezione scolastica implica l’a dozione di una serie di misure organizzative, anche in funzione di aspetti igienico - sanitari ed in relazione alle specifiche situazioni logistiche e di coordinamento con l’Ente Locale, quindi non può risolversi nel consentire indiscriminatamente agli alunn i di consumare il pasto domestico presso la Scuola. L’erogazione dei servizi di mensa non può considerarsi separatamente dal tempo scuola, essendo il processo educativo e didattico per sua natura unitario. Compete pertanto alla Scuola l’inserimento dei ser vizi di mensa nel più generale processo didattico ed educativo.
• Scuolabus: il Comune di Pianoro organizza previa richiesta il trasporto casa/scuola con l’utilizzo di un mezzo scuolabus.
• Post-orario: il Comune di Pianoro organizza servizio di post-orario dalle 16.30 alle 17.30 previa richiesta.

• Il calendario scolastico comunicato dal Ministero della Pubblica Istruzione (in cui sono elencati inizio e fine attività scolastica e i giorni di chiusura deliberati dal Consiglio d’Istituto) è esposto all’Albo Circolari.
• Il Consiglio d’Istituto ha deliberato che la frequenza dei bambini  dal 27/06 al 30/06/2017 sia solo antimeridiana (7,30 – 13,30)

La formazione delle sezioni viene decisa annualmente dalle insegnanti e si creeranno sezioni omogenee o eterogenee, considerando:

• Il numero dei bambini iscritti suddivisi secondo l’anno di nascita
• Particolari problemi di disabilità o disagio verificati.
• Criteri didattici: continuità del gruppo classe, dell’insegnante, presenza di particolari progetti.

Per attuare i  progetti di  accoglienza e continuità, con la massima gradualità e presenza di  personale in  contemporaneità, sono previsti  15 giorni di frequenza scolastica  solo antimeridiana ( orario 8,30 /13,30 ) per l’inserimento  dei bambini di 3 anni e di tutti i nuovi iscritti che non hanno frequentato la scuola dell’infanzia .

L’inizio della frequenza può prevedere tempi diversi concordati con i genitori.

L’inserimento dei bambini anticipatari  ( bambini che compiono 3 anni entro Aprile )  avverrà dopo il compimento del 3° anno di età , per i primi 15 giorni la frequenza scolastica  sarà solo antimeridiana ( 8,30- 13,30 ) e verranno inseriti nelle sezioni di 3 anni dell’anno in corso o nelle sezioni con posti disponibili. A settembre i bambini anticipatari saranno inseriti nel gruppo dei 3 anni per consentire loro di svolgere un percorso educativo-ditattico completo con bambini della stessa età.

• I bambini di 4 anni che verranno iscritti anticipatamente alla scuola primaria ( alunni che compiono i 5 anni entro aprile) svolgeranno un percorso educativo-didattico e organizzativo previsto per i 4 anni fino all’accoglimento dell’iscrizione, poi inizieranno le attività specifiche dei 5 anni.

• Le insegnanti si riuniscono periodicamente per confrontarsi sui progetti comuni o su problematiche generali ( Interplesso ).
• Le insegnanti di sezione si incontrano sistematicamente per la propria programmazione delle attività educative.
• Il Consiglio di Intersezione con la sola componente dei docenti si riunisce periodicamente.
• A tali incontri può partecipare anche il personale non docente per problemi organizzativi.

• Si chiede la massima collaborazione di tutte le famiglie riguardo gli orari di funzionamento della scuola.

• Per ragioni sanitarie, di sicurezza e assicurative, al fine di limitare situazioni di possibile confusione e di incerta sorveglianza, si invita caldamente a limitare allo stretto necessario il permanere all’interno della scuola e nel cortile per la consegna o il ritiro dei bambini.

• In caso di indisposizione di un alunno per malore o infortunio, si rintraccerà telefonicamente un famigliare per ritirare il minore. In caso di sospetta malattia infettiva il bambino sarà dimesso anche in assenza di febbre o malessere.
• Le famiglie all’inizio dell’anno scolastico comunicheranno i numeri telefonici di casa, del posto di lavoro,di parenti o di persone delegate al ritiro del minore.
• I genitori devono informare gli insegnanti se vi sono particolari stati di salute ( allergie, patologie particolari,ecc.)
• I bambini per ferite con punti di sutura o ingessati non possono frequentare la scuola fino ad avvenuta guarigione.
• In caso d’infortunio o malore grave si chiederà l’intervento del 118 BOLOGNA SOCCORSO o, eventualmente, il 113 per il trasporto urgente in ospedale.
• L’insegnante non è autorizzata ad accompagnare un alunno fuori dall’edificio scolastico con mezzo proprio, è invece autorizzato a salire sull’ambulanza qualora non siano presenti i famigliari preventivamente chiamati.

Alimentazione

Ai bambini vengono somministrati gli alimenti compresi nella tabella dietetica elaborata dal personale specializzato dell’ASL preparati dalla cucina centralizzata di Pianoro. Per motivi di sicurezza e di igiene è vietato introdurre a scuola alimenti  non forniti dalla stessa. Tuttavia è consuetudine festeggiare a scuola particolari ricorrenze ( compleanni, Natale etc.) consumando cibi al di fuori della refezione scolastica. In tali occasioni sono ammessi cibi salati o dolci provenienti da pubblici esercizi ( pasticceria secca, biscotti, crostate etc. ) ma sono tassativamente vietati alimenti con panna, crema, liquori, caffè o decorazioni ricche di coloranti.  

 

SPAZI, LABORATORI, ATTREZZATURE

• Piccolo atrio di ingresso adibito a spogliatoio in cui trovano posto mobiletti attaccapanni per gli indumenti dei bambini, bacheche per affiggere avvisi ed informazioni ai genitori.
• 1 Salone comune alle 4 sezioni utilizzato nei momenti di accoglienza e di uscita nonché nei momenti di gioco libero, attività strutturate, feste scolastiche, ecc..
• 1 salone tondo insonorizzato adiacente la 4° sezione
• 2 bagni comuni alle 4 sezioni.
• 1 bagno per adulti
• Una saletta per le insegnanti in cui trovano posto: telefono, archivio scolastico, materiale vario, audiovisivi, 1 computer.
• 4 sezioni dove si svolgono le attività didattiche, i giochi liberi e strutturati e dove si consuma il pasto.
• Una saletta comune alle 4 sezioni utilizzata sia per le attività strutturate ( laboratori, attività alternativa,ecc. ) sia come ambiente predisposto per eventuali attività per i bambini diversamente abili.
• Ulteriori aule e bagni al momento inagibili, in attesa che siano dichiarati e/o messi a norma

• Un salone con varie colonne utilizzato per giochi motori e al pomeriggio usato come spazio per il riposo dei bambini.
• Un bagno per adulti.
• Un locale con armadietti spogliatoi per il personale

Giardino

 Esistono due cortili.

• Il primo è prospiciente l’edificio e vi si accede con portefinestre dal salone e da due delle 4 sezioni; è stato prevalentemente pavimentato con un materiale particolare che limita la formazione di fango e pozzanghere e attutisce l’impatto di eventuali cadute.
• Il secondo comprende un’ampia zona verde con alberi ad alto fusto.

RISORSE UMANE

 

N° 8 insegnanti di sezione presenti tutti i giorni, che si alternano nei turni antimeridiano e pomeridiano
N° 1 insegnante di Religione Cattolica che presta servizio nelle giornate di lunedì e venerdì.
N° 2 insegnanti di sostegno
N° 3 educatrici

E’ composto da:

3 collaboratori scolastici a orario pieno che turnano settimanalmente
1 collaboratore mensa ( ente locale ) dalle ore  11,30 alle 12,30 .

 

SCELTE DIDATTICHE

La formazione delle sezioni avviene in base alle valutazioni delle insegnanti riguardo a un corretto bilanciamento della presenza di maschi,femmine, bambini di origine straniera ,età ed esigenze individuali..

ORGANIZZAZIONE DI PLESSO

 

SPAZI COMUNI E ATTIVITA’ DI INTERSEZIONE

• Orario anticipato: i bambini di tutte le sez. vengono accolti nella sezione dell’insegnante che effettua l’orario delle 7,30.
• Spazio gioco libero prima  e dopo il pranzo: per permettere il riordino delle sez. e l’apparecchiatura dalle 11 alle 11,40 tutti i bambini utilizzano i saloni ( strutturati in angoli e centri di interesse ), la saletta polivalente o il giardino.
• Attività alternative alla religione cattolica: il gruppo dei bambini svolge attività nel salone o nella saletta polivalente.
• Riposo pomeridiano: il dormitorio accoglie i bambini di 3 e 4 anni

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